Le Défi de cas CIFP vise à fournir aux étudiants une occasion de mettre en pratique ce qu'ils ont appris dans leurs programmes de services financiers et de démontrer leur acuité en matière de planification financière. Le Défi de cas CIFP donnera aux étudiants l'occasion de : interagir efficacement en équipe, analyser de véritables problèmes d'affaires et de planification financière, développer des solutions appropriées et présenter ces solutions à un panel de planificateurs financiers.
Chaque école enverra une équipe de trois étudiants pour concourir avec un ou deux membres du corps professoral servant de coachs. Chaque équipe sera isolée et recevra une copie d'une étude de cas. Les équipes auront ensuite un temps défini pour développer une analyse de cas, des recommandations et un plan de mise en œuvre. Une fois terminé, les étudiants auront jusqu'à vingt-cinq minutes pour présenter leurs conclusions à un panel de juges (professionnels des services financiers). Pendant ce temps, les étudiants doivent convaincre les juges que leurs solutions sont viables et sont les meilleures solutions pour le cas. L'équipe qui fait la meilleure et la plus persuasive présentation de cas remportera la compétition. Des prix seront décernés aux gagnants de la 1ère, 2ème et 3ème place.
Le Défi de cas CIFP vise à rehausser le profil des praticiens de niveau d'entrée qui sont diplômés des programmes de planification financière au sein des systèmes publics de collèges et d'universités. C'est un forum où les organisations parrainantes peuvent réseauter avec les étudiants pour découvrir des individus testés en performance dans la planification financière pratique et appliquée. Les organisations parrainantes pourront voir ces étudiants en action et avoir accès aux meilleurs et aux plus qualifiés pré-diplômés en planification financière de partout au Canada.
Si votre école est intéressée à accueillir ou à participer au Défi de cas CIFP 2024, veuillez contacter Justin Warren au CIFP. Les écoles hôtes pour les Régionaux du Défi de cas CIFP 2024 seront nommées en août 2023. Veuillez contacter Justin Warren avec l'intérêt de votre école avant le 15 juillet 2023.